学院学者计划
Landmark的学院学者计划因其对自主学习的依赖而与众不同, 设计思考, 迭代过程, 广泛的作品集展示了学习的成果(e).g.，音乐学院原创作品与制作&D组合/工程中的原型).
为什么是里程碑学院学者计划?
该学院代表了重视个性化学习的Landmark教育理念的交叉点, 个人主动性, 学习深度, 和现实世界的技能. 它需要学习可转移到广泛领域的实用技能. 它为学生提供了难忘和引人入胜的经历, 在这个过程中，他们对自己的教育产生了自主性和所有权. 这是一种教育，通过这种教育，他们可以为自己在创造真实世界中投入的时间和精力感到自豪, 作为学习产物的有形产品. 这是终身学习, 赋予学生识别能力, 完善, 并以卓越管理他们的天赋和才能, 追求上帝创造他们的独特使命.
成为学术学者
鼓励有抱负的学生在大二开始通过完成申请/试听并提交学习说明书来申请成为学院的成员.
招股说明书将概述拟议的研究路径. 成功的建议包括:
- 拟在校内进行的课程大纲.
- 确定一位专家导师和/或委员会.
- 50小时以上经批准的独立学习计划(如.g., Landmark提供私人课程, 飞行模拟器小时数/实地考察, 外部课程, 暑期工程/电影项目, 等.).
- 展示“顶点项目”的计划:原始工作/小时和/或现场认可的作品集(例如.g.在Spotify上发布作品集，展示R&D作品集/工程原型，获得个人飞行员执照).
学院学者计划有哪些重点领域?
可能性是无限的. Landmark为人文学科提供了集中的学习途径, 圣经研究和事工, 教育, 工程, 第二外语, 电影, 时装设计, 商业音乐制作, 商业领导, 计算机科学, 运动医学等等.
学院学者最近的工作
- VAR在英超首个赛季的影响的多模式定量分析.
- 环境因素与犬髋关节发育不良的相关性分析.
- 创造学习空间:对学校建筑及其对学习影响的评估, 最后是校园空间的重新设计.
- 阿片类药物危机及其对GA保健系统影响的分析.
- 推特政治时代的说服诉求与竞选策略分析.
- 通过诗歌的人工制品理解历史，诗歌作为透视过去的透镜的力量.
- 创建航空STEM模块，以便在中学课程中实施.
- 医疗差距:评估医生对社会经济和种族/民族差异的健康差异的看法.
- 准备表演:高中田径运动员投掷计划的发展.
- 青少年ADHD管理的脑映射和整体方法分析.
- 社交媒体营销活动的开发和相应的实习.
- 录像中的音乐评分:原创作品的创作，并评估其在引起观众预期反应方面的有效性.
- 动态台球中二维与三维相空间关系的数学研究.
- 俄罗斯/西方关系的历史分析，作为观察克里米亚冲突的背景镜头.
- 现场表演在音乐史教学中的整合评估.
探索途径
这些课程, 由现役和退役飞行员授课, 不仅向学生介绍航空业的职业生涯，还激发学生想象自己坐在驾驶舱里. 该班级配备了几个格莱姆飞行模拟器和飞行训练课程.
学生们通过在飞行模拟器上进行数小时的独立学习, 实地考察当地机场, 学习并通过私人飞行员笔试, 参加实习. 他们的顶点项目可以是以下之一:认证、实习或研究.
这一系列的课程训练学生在复杂的合作歌曲创作和音乐制作的世界. 通过学习写得好的音乐, 学生将学习运用公认的歌曲创作原则来很好地传达主题. 学习如何与他们的团队分享想法，并在他们的艺术的不同愿景之间进行妥协，是我们基于项目的交互式学习环境的基石. 来自不同流派和时期的作品将为学生选择自己的音乐提供信息. 音乐版权, 许可, 合同, 混合, 掌握, 次感到, 从歌曲创作的角度来讨论音乐理论.
学生通过每周要求的私人课程来完成他们的独立学习要求，无论是他们的乐器还是使用Pro Tools的音乐制作, 音乐行业工程的行业标准. 他们最重要的项目是一个他们自己写的歌曲作品集, 执行, 生产, 和工程. 该组合以LCS Blackbox Production的名义发布到所有数字流媒体平台. 这些音乐也通过我们在洛杉矶的合作伙伴进入了音乐库，有可能被授权用于电影/电视, 为学生的作品赚取版税. 年末的艺术家作品展, 突出这些崭露头角的音乐家的才华，给他们现场表演经验，写图表，与音乐家和声音专业人士合作.
地标学生有一套工程课程可供选择. 然而, 学院学者的独特之处在于研究和设计的组合和/或验证学生学习的原型.
学生可以通过课外时间在研究或实验室中获得独立学习时间. 他们的顶点项目在春季展示日上展示，学生们, 父母, 社区被邀请去学习——在某些情况下, 亲眼看看学生们的设计.
时装学院教授学生基础设计, 缝纫和商业技能，帮助学生发展自己的网上投资组合, 推广他们的时尚品牌, 并向学生介绍时尚行业的各种职业.
学生可以通过参加实习来赚取自主学习时间, 自由职业技能应用客户需求, 零售他们的设计, 或者他们的顶点收集过程. 顶点项目是由每个学生设计和制作的10-12个外观的集合, 伴随着他们的作品集的创建. 他们的系列将在一年一度的地标时装秀上展出.
电影学院由比利·迪克森助理领导, 谁有超过四十年的行业经验, 包括制作《LOL外围下注》的合作曾两次获得艾美奖提名. 在具有里程碑意义的, 电影学院的学生完成了连续两年的电影课程, 在高级课程中，学生们作为一个团队合作制作节日长度的电影.
学生通过为学校和社区承担独立项目而积累的独立学习工作, 学生须完成一系列自我指导的创意作品，展示他们的电影能力, 编辑, 和生产. 学生的顶点项目发生在地标电影节，家长, 学生, 学校教师, 和社区被邀请查看学生的作品集.
LOL外围下注的长期服务, 影响力领导力培训允许学生参加课外提供的一系列模块. 在这些课程中, 学生们从行业专家那里学习从道德到团队动力再到目标设定等等.
学生通过必要的社区服务和项目时间获得独立学习. 他们的顶点项目将体现整个项目中所学到的领导力课程，并将需要设计和执行实际的领导力经验, 实地研究, 或者参加社区服务活动.
作为地标艺术学院的一部分, 表演艺术途径为学生准备的领域集中包括 表演/戏剧、舞蹈、器乐、音乐剧、声乐、 或者混合浓度. 这个独立的学习计划是为那些希望扩展他们的核心艺术课程并深入学习的学生而设计的, 更个性化地深入到学生感兴趣的学科领域.
视觉艺术的重点可能包括雕塑, 陶瓷, 画, 绘画, 摄影, 数字, 或者混合选择. 学生们开始在基础课程中获得的知识和实践基础上创作一系列作品. 学生和指导教师之间的合作讨论将学生带入一种由学生的激情推动的艺术研究, 好奇心, 媒体利益.
学生可以在课外的工作室里独立学习, 校外实践学习经验, 参观博物馆或画廊, 并且记录了个人在录音室的时间. 被批准的学生的顶点体验在我们的黑盒子剧院与家人和朋友以真正的艺术开幕风格庆祝的合作表演中达到高潮.
